(二十一)请教该不该？ (第3/4页)
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今晚，在新宇的帮助下，很多人都给东路做了辅导，其中包含了艾琳。东路没有想到，班级里的同学竟然对自己如此的热情，纷纷给予了鼓励，原来班级的凝聚力那么强，同学之间团结有爱，只是自己一直脱离了大家而已。
“不好意思，晚上浪费你那么多时间给我讲解，谢谢！”东路对着旁边的艾琳说。
艾琳一听，蒙了一下，紧接着说:“这没什么，你不用不好意思，给你讲解等于我也在复习，没有什么浪费不浪费的。”
“可是那些题你都会了呀？”
“难道高考的题我们都不会吗？现在这个阶段不都是在复习那些你会的题目吗？其实，你别觉得请教别人问题很不好意思，你这也是在间接的帮助他们复习呀，给你讲解一次，等于他们知识又巩固了一次。”
东路看着艾琳满脸的惊讶。
“真的，别这种表情，你想想，老师为什么同意我们在晚自习可以互相讨论，互相帮助，因为这可以共同进步呀！拿我举例，在给你讲解的过程中，等于我又把这类型的题目复习了一次，还有，假设你问的题目我也不会，那我不就可以乘这个机会把这个盲点攻下来，更进一步吗？所以，欢迎不懂来问。”
听完了艾琳的话，东路突然间豁然开朗。也是从那刻起，他遇到不懂的问题，便更加主动的请教别人，而大家也都热心的帮助他。
