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上课的铃声响了起来，那清脆的铃声打破了教室的喧闹，语文老师夹着课本，面带微笑地走了进来，开始了今天的课程。“谁来读一下这篇课文？”老师的目光扫过教室。话音刚落，一只只小手纷纷举了起来，像一片小树林。宋云也高高地举起了手，他的眼神中透着自信和渴望。老师看到了他，微笑着说：“那就宋云吧。”宋云站了起来，他深吸一口气，清亮的声音在教室里响起。他读得抑扬顿挫，每一个字都饱含情感，将课文中的意境展现得淋漓尽致。同学们都静静地听着，有的眼中露出惊讶，似乎不敢相信这是以前那个不爱学习的宋云。读完后，教室里短暂地安静了一下，随后爆发出热烈的掌声。老师也满意地点点头：“读得不错，同学们给他点掌声，坐下，继续努力。”宋云有些不好意思地笑了笑，在掌声中坐下。他感觉自己的心中充满了成就感，这种通过努力获得认可的感觉，让他更加坚定了好好学习的决心。同时，他也偷偷看了一眼乔静，只见她也在鼓掌，眼中有着一丝赞赏，这让宋云的心里又多了几分甜蜜。老师继续开始讲课，在黑板上写下几个词语后问道：“这几个词语是什么意思，哪个同学可以回答一下？”老师一边说着，一边在心里期待着，希望能有同学给出准确又精彩的答案，尤其是那些平日里认真学习的孩子，可别让这堂课冷场啊。教室里先是安静了一瞬，随后有几只手举了起来，宋云也毫不犹豫地举起了手，眼神中透着自信。老师有些惊讶地挑了挑眉，心里想着：这不是宋云吗？他以前可从不主动回答问题，今天这是怎么了？不过这是个好现象。老师见状，微笑着说：“那还是宋云吧。”
