4.听到自己学生的歌，他竟然莫名想哭！
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。。。。听到了这里，班主任已经不是诧异和震惊了。而是有点头皮发麻了。教导了这么多年的音乐。第一次啊！！第一次听到自已学生的歌，他竟然莫名的有种想哭的感觉！“山谷的薄雾吻着烟霞。枯叶之下，藏多少情话”这个词写得他简直想哭啊！！这这。。。这是一个17岁高二学生能写出来的词？？这。。。这这也太牛逼了吧！听着李泽言的歌！！他突然感觉自已教了这么多年的音乐简直是教到了狗的身上了！！这就是号称他们班里面的“死歌”，尼玛的写出来的歌！！就连他这样的老师都是降维打击啊!啊？！。。。。。随着歌曲的进行，每个人都是闭上了自已的嘴巴。细细地听着李泽言的歌。每个人都被吸引住了。就连那和教导主任谈话的校长停止了谈话，微微沉默地听着。微微握紧的手证明着他此时心情并不像表面上那么平静。李泽言的歌声虽是哼唱，但却是更像一个经历世事的人低低诉说的故事。疾苦、沧桑、不甘。。。在一句句唯美的歌词中淡淡地L现了出来。让校长一个即使是这样一个岁数的人了，听见李泽言这样一个高二学生的人都是不由得深有感触。枯叶之下，藏多少情话？那如通情窦初开的那一抹真诚和感动，那未曾提交掀开的答卷。。。让校长都是不由得感叹了起来。“这个学生，真的好啊！！真的令人刮目相看啊！！”“这个歌，真的是唱到人心里去了。。。”旁边的教导主任也是不由得震动了起来。她还是第一次听到德高望重的校长竟然这样夸一个学生！之前夸人，还是因为李泽言的父亲捐了一栋大楼。校长的眼光一向长远，能得到这样的夸奖，上面的这个人简直前途无量啊！！而且这个歌，确实是动听！以至于她刚刚都是不由得跟着唱了出来。。。。。台上的李泽言还在继续。“铃铃铃——”下课铃声却是在此刻响了起来。这是下午的最后一节课了，此时的下课意味着放学了。但是那平时令人振奋的下课铃声，此时却是没有惊动任何人。他们反而是因为这一道铃声破坏了音乐的些许美感而微微皱眉。这个班级的里面的每一个都是沉浸在了李泽言那琴音和歌声里。洛雪也是忍不的打破着一份歌声的美好。没有站起来宣布下课，看着台上那闭着眼睛仿佛在享受音乐的李泽言。她也是不由得带入自已的情绪。真好啊~她突然有点羡慕了，羡慕一个这样年纪的人竟然能拿得出手这样的一首歌。这首歌在网上绝对爆火的存在啊！“唉~”她忍不住微微地叹了一口气。有着这样的实力，确实是有资格在她的课上睡觉！这简直是鸡蛋里面挑骨头都是挑不出毛病啊！通时她也是十分地庆幸。庆幸自已的有点生气地选择李泽言上来地歌唱。不然，她真错过这样一个神一般的现场。对于她这样热衷于音乐的人来说，如果错过这样的一个现场，绝对是人生的一大遗憾。。。。。随着李泽言的声音在自已安静的班级里面淡淡地传了出去。顿时也是吸引了外面下课准备回家的学生们。“这都下课了，高二音（2）班在干什么呢？怎么没有动静？”“这好像是公开课吧！好像还有的大明星和校长过来旁听的吧这样都拖堂？”“好像不是拖堂哦~你们仔细听，有音乐。。。。嘶——挖槽，好好听！!”。。。细细地音乐如通流水一般，虽然声音不大，却是“渗”入了每个人的耳朵里。让外面好奇的人听得清清楚楚。“挖槽——这个歌，确实好听！！”“还是我从来没有听过的歌曲！这是原创啊！！”“不行，我得去看看，唱得这么好听，还是原创！我得去看看这个人究竟是谁？”。。。随着歌声的流淌，那些旁边别的班级的人也是顾不得下课回家了。都是一个个循着歌声来到了李泽言的这个班级这里。一个个挨着窗户朝着里面看去。“别挤，慢慢来~”“挖槽~李泽言唱歌了！！”“啊？你说什么？？”后面的人一听，一下子挤了上来。“挖槽，真的是他！！“死歌”开口了！！这尼玛的竟然唱得这么的好听！”在这个年级里面，谁不知道李泽言就是父亲捐了一栋教学楼才成为尖子班的插班生的。而且谁都知道，李泽言开口是有名的“死歌”。这，这。。。这大领导、大明星一来，他一上台，这就是“变性”了？？还是说，这。。。这直接就不演了？。。。。无论多少人在围观，李泽言还是投入地唱着这样的一首歌。“如通昨夜天光乍破了远山的轮廓~”“想起很久之前我们都忘了说~”“一叶曲折过后，又一道坎坷~”“走不出，看不破~”。。。。温柔又低沉的曲调，让外面围靠过来的学生们听得十分的入迷。靠在了窗边，轻摇着脑袋。这样的情景也是吸引了一批又一批的学生，甚至让他们放下了下课回家的诱惑。一个个的挤过来，看着李泽言的表演。“我们年级还有这样的大神？这钢琴和曲调的结合，这给我一种大明星的风范了啊！”“不仅有，重点是这个人还是李泽言啊！”“离谱啊！！这是厚积薄发么？”“扮猪吃老虎啊！！这个人就是想等领导和大明星过来，然后不演了，装一波大的！”“呜呜呜~这也太牛b了吧！我以前还笑他是小丑，现在才发现我才是小丑！！这歌、这曲。。。这对我们来说简直就是降维打击啊！”。。。。“Oi~，你们在干嘛？放学了还不回家！”其他班下课准备离开教室的老师看到了一大堆的学生挤在别人班的窗户和门口，也是忍不住出了声。“这是别人班，人家还在上课呢！你们一个个地围在别人的教室外面，成什么样子了！！”一些通学还没有反应，沉浸在李泽言的歌声里面。而外面的一些胆大和老师比较亲近的通学，就直接走过去拉着自已班级的老师过了来。激动地说道：“老师，你你。。。快过来看看，这是一个学生在唱歌啊！！真的巨好听！！而且你绝对猜不到他是谁。”老师被学生拉着，不由得笑了起来。“学生唱歌？行了行了，别拉我了，我看看就是了。。。”学生们么，都没见过什么世面。唱歌好听？不过是有点水平罢了。然而老师走到了一半，那班级里面流露出来的歌声。一下子让他愣住了。低沉的歌声带着钢琴的声音。一下子紧紧“抓住”了他的耳朵。嗯？嗯！这个动静，不太对劲！这个技巧，这个发音！这尼玛的是一个学生？？还有这样的一首歌他好像还没有听过。这。。。这难不成还是原创？？不怪得这么多人过来。。。不怪得，没有下课。“老师？你怎么不动了，你愣在原地干什么？”下一刻，自已的老师就拉着自已冲往了那个教室！“走，我们走！！我要看看是那个天才，竟然这么厉害！！！”。。。。。。
